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火博hb体育:王鑫:南充职业技术学院跟岗培训手记

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知恩·明理·责任·担当


       ——做合格的新时代青年教师



小编有话


为深入贯彻落实四川省教育厅关于《推进中高职衔接五年贯通培养工作的通知》(川教函【2020】129号)文件精神,共同办好民族地区学前教育专业,经火博hb体育与南充职业技术学院协商,火博hb体育派出了4名老师前往南充职业技术学院进行为期一个月的跟岗学习。5月21日,火博hb体育党委书记、校长顺定强和党委委员、副校长吴茂华带领相关科室负责同志专程将4名跟岗学习的老师送达南职院。4名跟岗学习者受到了南充职业技术学院党委书记黎明、副院长高炳易等领导的热烈欢迎。仅接着,4位老师在南职院教师教育系开始了崭新的学习生活。今天推送火博hb体育培训处副主任、南职院跟岗学习语文教师王鑫同志的手记。以飨读者。


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相遇南职院

01


5月21日,在校党委书记、校长顺定强和校党委委员、副校长吴茂华的带领下,我们一行四人来到了南充职业技术学院,从此开始了我们为期一个月的跟岗学习生活。令人高兴的是,当我们到达南充这座美丽的城市的时候,受到了南充职业技术学院党委书记黎明、副院长高炳易等领导的热情接待。




初入佳境

02

 
微信图片_20200602152304.jpg     5月22日上午,我们与南充职业技术学院教师教育系的领导和专业带头人就学前教育专业开展五年一贯制合作办学相关事项进行了探讨。教师教育系主任彭爱东教授对学前教育的教学管理方式方法向我们进行了系统详细的介绍。学科带头人邹琳老师具体介绍了学前教育专业课程的开设及课时安排,并就跟岗学习的课程安排和听课方式进行了交流,也对将来双方合作办学的课程设置和人才培养问题进行了深入的探讨和研究。仅接着,我们与教师教育系的领导和老师们建立了“南职威师交流群”。会议结束后,在彭爱东主任的陪同下,我们参观了南职院的学前教育专业技能中心,感受到了南充职业技术学院学前教育专业教学成果和风彩。微信图片_20200602152309.jpg

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友好相随

03


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真诚交流

04


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    5月25日,我们一行四人在南职院开始了紧锣密鼓的听课学习。

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  525日上午,我们在蒙氏实训室认真聆听了魏筱静老师的蒙特梭利课教学,并与魏老师进行了交流。魏老师说:“蒙特梭利课程形式多样、内容丰富,打破传统的填鸭式教育。要求活动室宽阔大方,室内工作台、工作毯和丰富的教材教具供孩子们自由使用。蒙氏教育内容分为日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育以及无教具的德育和音乐教育。而且现在很多幼儿园都开展了蒙台梭利课程,学前教育的学生了解和学习蒙台梭利课程并考取蒙台梭利资格证可以增加学生将来的就业机会。


思学结合

05

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  接下来,我们又观摩了南职院学科带头人邹琳老师的又一堂课———幼儿园活动设计。在课堂中,邹琳老师展开了幼儿园优质课观摩讨论活动,这是一节以科学领域为基础的综合活动课,在课堂中邹琳老师首先提出三个问题:这堂课有哪些值得学习的优点?有哪些不足之处?现阶段我们能学到哪些优点?并要求同学们带着这些问题观看视频并交流讨论这些问题。

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  课后,我们与邹琳老师进行了交流,邹琳老师认为,现在的学生因为不重视文化基础知识的学习和积累,容易导致活动设计中语言使用的不规范和不准确,甚至会出现基本的语法语句问题,所以建议学校应加强和重视学生的文化基础课和学科专业知识的学习。



知行合一

06

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    短时间内,我们还观摩了一堂生动有趣的学前儿童艺术教育与活动指导课,授课教师是南职院的杜巧老师,这是一节关于幼儿园打击乐活动设计的课堂,课堂中给我们印象最深刻的是“打击乐记谱法”,堂课中,同学们通过杜巧老师视频教学的引导,并发挥他们自身的学习能动性积极思考和讨论,然后再结合幼儿园小朋友喜欢的动作来为《小红帽》这一首儿歌编辑动作图谱,用动作感知节奏更便于幼儿小朋友对音乐的记忆和学习。
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